"1+X"阅读教学模式的构建及实施探索——《勿忘"我":作为叙述者的第一人称》教学实录及思考

摘要：

借助温儒敏老师提出的"1+X"阅读教学模式,文章课例以人教版选修教材《外国小说欣赏》第一单元海明威的《桥边的老人》为课内文本"1",补充贾平凹《玻璃》(2016年全国Ⅲ卷)、海明威《在异乡》、鲁迅《孔乙己》等课外文本为"X",意在让学生掌握第一人称叙述者"我"的叙述效果.

关键词：群文阅读、小说教学、叙事学

所属期刊栏目：21

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：福建省教育科学"十三五"规划2020年度立项课题"新课标视域下高中语文群文教学策略";厦门市名师工作室2019年度课题"基于互文性理论的高中语文群文教学策略"

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21