赋能:提高教师幸福感,促进学校可持续发展

摘要：

学校要实现可持续发展,管理者必须善于赋能.要树立以人为本的教育管理理念,从宏观上引导教师树立崇高职业理想,从微观上营造一个宽松环境;教师也要善于自我赋能,应及时调适心理状态,保持一份恬淡心态,练就一个健康体魄.大家共筑和谐温馨之家,才能促进学校可持续发展.

关键词：教师、社会地位、可持续发展、幸福感

所属期刊栏目：21

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100