高中体育排球分层教学实践探索

摘要：

《普通高中体育课程标准(2017年版)》要求体育教学采用模块化教学,同时要做到尊重个体差异,因此分层教学显得尤为必要.文章以排球教学实践为例,遵循教学原则、模块项目特点、个体差异,从学生学情、教学方法、教学目标、教学内容几个方面出发,探索总结出一些分层教学的经验,以供参考.

关键词：高中体育、排球模块、分层教学

所属期刊栏目：21

分类号：G471.2(学校管理)

在线出版日期：2020-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51