广辟蹊径让创客教育落地生根 ——谈优质高中创客空间的构建

摘要：

从创客教育的发展现状、创客空间的建设背景、建设原则和建设方案等方面阐述创客空间的构建和运营.回顾已有的创客教育活动实践,展望现实中可能突破的策略以及进一步的思考和实践,探索创客教育理论研究与实践最佳结合方式.

关键词：创客教育、创客空间、核心素养、建设方案

所属期刊栏目：21

分类号：G632.4(中等教育)

资助基金：福建省教育科学"十三五"规划2016年度专项课题"基于核心素养的优质高中创客空间构建研究"课题编号:2016XB6442

在线出版日期：2020-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-12,封3