期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2020.05.041

福建省名师网络工作室运行与开展成效研究

引用
通过福建省名师网络工作室的地域、学段、学科分部,以及各工作室的成员数、资源量、访问量等数据分析,对福建省2017年11月9日正式确认全省中小学、幼儿园创建的首批省级名师网络工作室进行研究,从中总结成果并发现问题,为福建省名师网络工作室的可持续发展提供建议.

闽名师、网络工作室、运行机制、制度建设

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G434(电化教育)

福建省教育科学"十三五"规划2019年度课题"福建省首批中小学名师网络工作室运行机制和开展成效的研究"课题编号:FJJKXB19-653

2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

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2020,21(5)

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