基于真实情境的小学数学口算教学

摘要：

数学核心素养下的口算强调的不仅是知识和技能,更是获得能够适应终身发展和社会发展需要,而必备的口算基本特征的思维品格、经验情感和关键能力的培养.基于学生数学口算核心素养发展,巧用学生身边即时发生的真事真物为活教材和活教具,创设真实有效的教学情境,创新口算教学方式,提高教师口算教学质量和效率,培养学生优良的思维品格、丰富的经验情感、核心的关键能力.

关键词：核心素养、小学数学、真实情境、口算教学

所属期刊栏目：21

分类号：G623.5(初等教育)

资助基金：厦门市集美区教育科学"十三五"规划2018年度一般课题"核心素养下的小学数学口算教学实践研究"课题编号:18080

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104