给予儿童完整的世界 ——论儿哲教育的新时代使命

摘要：

新时代儿哲教育显得更加紧迫,这是由中国教育"立德树人"的根本任务决定的.文章从人性角度探讨哲学解决"立德"问题,从认知角度探讨哲学解决"树人"问题,将儿哲教育的新时代使命指向弘扬中哲的率性教育、丰富西哲的理性教育和立足马哲的创造教育.这样的儿哲教育意味着给予儿童完整的世界.儿童完整的世界是由主体世界、客体世界和创体世界构成的,打通的路径是开放儿童心灵,弘扬中哲的率性教育,完善儿童的主体世界;解放儿童头脑,丰富西哲的理性教育,完善儿童的客体世界;释放学生技艺,立足马哲的创造教育,完善儿童的创体世界.

关键词：儿哲教育、完整世界、主体世界、客体世界、创体世界

所属期刊栏目：20

分类号：B-4(哲学教育与普及)

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-25