微课:中考历史复习的助推剂

摘要：

随着信息技术与课堂教学的不断融合,微课的应用范围越来越广.在中考复习环节,利用微课聚焦教学中的重点、突破难点,或指导学生掌握某种解题方法,可大大提高中考的复习效益.微课时间短,呈现方式新,方便学生利用碎片化的时间进行学习,又可以让有需要的学生反复观看,为不同层次学生的自主学习提供广阔的空间.

关键词：微课、历史中考复习、解题策略

所属期刊栏目：20

分类号：G633.5(中等教育)

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123