期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2019.05.041

幼儿园自然角“探究式”学习的支持指导策略

引用
自然角是幼儿从事种植和饲养活动的小场所,是幼儿直接感知、实际操作、亲身体验的探究窗口.通过实践探索,研究认为探究式自然角要给幼儿提供适宜工具材料,引导幼儿择选种养殖内容,规划管理,聚焦问题深入探究,才能让自然角真正成为幼儿快乐探究学习的园地.

幼儿园自然角、探究式、支持、引导

G610(学前教育、幼儿教育)

2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

107-109

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2019,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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