核心素养背景下的小学音乐教学策略

摘要：

教育要适应时代发展,音乐课程要求发展学生的音乐核心素养.文章从四个方面阐述了核心素养背景下的小学音乐教学,即加强音乐实践,提高音乐认知;认识音乐之美,对学生进行审美教育;重视文化理解,提升学生音乐欣赏素养;将音乐与其他科目相融合,提高学生音乐表现力.

关键词：核心素养、小学音乐、教学策略

分类号：G623.7(初等教育)

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106