期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2019.05.039

信息技术视域下小学民族民间音乐的教学改革

引用
目前以流行性音乐作为音乐主流形式,一定程度上冲击了民族民间音乐的传播;传统的演唱、演奏的方式所呈现的小学音乐课堂则不够活跃,民族民间音乐资源无法合理开发利用.基于此,文章以小学音乐课堂信息技术的应用入手,阐述利用信息技术软件,利用现代信息技术手段来开发小学民族民间音乐资源,从创设虚拟学习环境、整合信息技术资源、构建开放式学习平台三个方面来有效推进民族民间音乐课堂改革.

信息技术、小学音乐课堂、民族民间音乐

G623.7(初等教育)

福建省“十三五”音乐学科教学带头人2017年培养人选课题“信息技术环境下小学音乐课堂民族民间音乐资源的开发与利用”课题编号:2017YXD04

2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2019,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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