“文化传承与理解”:初中古诗词教学中核心素养的实践

摘要：

古诗词教学是落实“文化传承与理解”核心素养的重要载体,多元文化视野是基础,多重文化自觉是动力,多样文化自信是保障.在古诗词教学中着力提升学生的文化视野,增强学生的文化自觉,提升学生的文化自信,在潜移默化中熏陶学生的语文素养,完善学生美好人格,应该成为当下语文课堂教学的指导思想,成为传承中华优秀传统文化的一种必然途径,成为落实立德树人根本任务的必然选择.

关键词：文化传承与理解、古诗词、文化视野、文化自觉、文化自信

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51