基于大项目的“产培学研”一体化教师培训模式研究与探索

摘要：

“产培学研”一体化的中小学教师培训模式是一种由四个不同功能的部门构成的新型教学培训模式,在该模式中四部门各司其职,为更好地开展好教师培训工作提供支持.在2019年的通用技术教师培训中,将对基于大项目视角下的该模式教师培训进行实践探索.

关键词：大项目、产培学研、通用技术、培训模式

分类号：G425.2(教学理论)

资助基金：福建省教育厅中青年科技类一般项目“基于Arduino开源设计的通用技术课程项目设计与研究”JAT170924

在线出版日期：2019-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84