期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2019.04.019

高校管理人员职员制改革的困境和改进

引用
当前高校职员制管理体制缺乏国家层面的顶层设计,实施过程面临管理行政化、聘用管理形式化、晋升通道狭窄、考核激励不足等多重困境.针对改革实施瓶颈尝试提出三种设想:对五级及以下岗位实行“一级两阶”;将处级以下职务与岗位等级一一对应改成一对多的关系;参照现行专业技术管理模式,对高校职员职级的层次分布和对应的岗位等级进行细化,并在此基础上构建符合高校实际的薪酬体系,完善配套措施.

高校职员制改革、困境分析、改进建议

G647(高等教育)

2019-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2019,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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