期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2018.12.035

巧用英语绘本混合式学习提升小学生英语阅读素养

引用
小学英语绘本学习是培养学生阅读素养的有效方法.针对原版英语绘本价格不菲、传统课堂教学中英语课时少等问题,笔者尝试将混合式学习模式用于小学英语绘本学习,旨在探索出一套"互联网+"教育时代下小学英语绘本学习模式.笔者总结了小学英语绘本混合式学习模式的优势,从"基于教材的绘本学习"和"自主性的绘本学习"两方面阐述了小学英语绘本混合式学习模式的设计与实施,并对小学英语绘本混合式学习模式进行了思考.

混合式学习、小学英语绘本、阅读素养

G633.4(中等教育)

福州市教育科学研究"十三五"规划2016年度课题FZ2016GH024

2019-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

84-86

暂无封面信息
查看本期封面目录

福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2018,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn