10.3969/j.issn.1673-9884.2018.12.007
构建劳动教育课程体系打好学生幸福人生底色
基础教育应创新劳动教育模式,构建校内、校外独具特色的劳动教育课程体系,打好学生幸福人生的底色.通过环境课程、常规课程和活动课程的建设,与家庭、社区形成三位一体的育人体系,弘扬劳动精神,教育和引导学生崇尚劳动、尊重劳动,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动.
校内劳动实践课程、校外劳动体验课程、社区志愿服务课程
G416(思想政治教育、德育)
2019-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18