期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2018.07.012

专业群建设下的应用型人才培养及实践

引用
从专业群建设下的应用型人才培养定位特点出发,响应福建省四位一体应用型转型方针,探索该类型人才培养的路径,对应用型人才培养展开三个层面的教学管理工作及分析研究,且对落实政策进行初步研讨,明确建设过程的不足之处,对全国应用型大学转型建设起到一定借鉴作用.

专业群、应用型、人才培养、实践策略

19

G648.7(高等教育)

福建省普通本科高校向应用型转变试点项目福州大学至诚学院"机器人及智能制造专业群"ZJ1639

2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

43-45,51

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

19

2018,19(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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