高中英语读写整合的策略及案例 ——以高中英语选修八为例

摘要：

文章针高中英语读写结合的教学实践,分析问题、寻找理论依据、探讨读写整合的教学策略.以选修八部分阅读材料为案例,从四个方面阐述了读写整合教学的策略与方法,即好词佳句借鉴、复述迁移、体裁改写与论证手法借鉴.

关键词：阅读教学、作文教学、读写整合

所属期刊栏目：19

分类号：G633.4(中等教育)

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94