期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2018.05.012

注重体验感悟引领生命教育 ——基于学校构建体验式生命教育课程体系探索

引用
以课题研究为载体,通过对当前生命教育现状问题分析入手,结合学校开展的体验式生命教育办学特色,从体验式生命教育的内涵和模式的构建,积极探索体验式生命教育的理念、载体、途径、主体、评价、目标等体系,使之形成学校的办学特色.

体验式、生命教育、课程体系

19

G417.2(思想政治教育、德育)

福建省中青年教师教育科研项目"体验式生命教育实践研究"基础教育研究专项,JAS151464

2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

27-29

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

19

2018,19(5)

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