10.3969/j.issn.1673-9884.2018.05.012
注重体验感悟引领生命教育 ——基于学校构建体验式生命教育课程体系探索
以课题研究为载体,通过对当前生命教育现状问题分析入手,结合学校开展的体验式生命教育办学特色,从体验式生命教育的内涵和模式的构建,积极探索体验式生命教育的理念、载体、途径、主体、评价、目标等体系,使之形成学校的办学特色.
体验式、生命教育、课程体系
19
G417.2(思想政治教育、德育)
福建省中青年教师教育科研项目"体验式生命教育实践研究"基础教育研究专项,JAS151464
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
27-29