理解核心概念提升关键能力 ——从近两年高考全国生物卷看复习备考

摘要：

2017年考试大纲的修订体现素养导向,体现与新课程标准理念的衔接.新课程标准的基本理念强调以核心素养为宗旨、内容聚焦大概念,都落实在概念教学与关键能力提升的要求上.在备考复习中,应关注上层设计意图,研读考试大纲要求,研究近年试卷命题特点几方面入手,注重核心概念的理解和关键能力的提升,从而提高复习备考效率.

关键词：概念教学、关键能力、高考复习、命题研究

所属期刊栏目：19

分类号：G633.91(中等教育)

资助基金：福建省教育科学"十三五"规划2017年度课题FJJKCG17-040

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7