期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2018.04.028

高校文学课堂助力学生创新教育之探析

引用
高校的文学课程是素质教育的重要组成部分,它不仅能陶冶学生的情操,提高学生的鉴赏能力,培养学生的审美情趣,还有助于学生的创新教育.无论从文体沿革、文本内容而言,还是从文学作品独有的“空白”特质出发,文学课堂都能助力学生的创新教育.为了充分实现这一目的,文学课堂可以采取以下三个有效策略,即带着问题,培养创新意识;突出主体,提升创新能力;立足文本,进行创新实践.只有注重文学课堂的创新教育,才能真正贯彻实施素质教育的理念,最大化地实现学生的自我价值.

素质教育、文学课堂、助力、创新教育

G642(高等教育)

湖南大众传媒职业技术学院2015年科研课题“高职学生人文素养与创新能力的融合提升研究”15YJ04

2018-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

112-115

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2018,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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