高校双语教学质量提升的问题与对策——以“国际市场营销课程双语教学”为例

摘要：

随着高校特别是应用型高校人才培养的需要,在专业课程培养方案的设计中引入双语教学,已是教育教学改革的一大重点.针对当前应用型高校国际市场营销双语教学面临的学情、教材和师资等方面困难,建议从教材选择、教学方法改革(教学内容整合、案例更新、互动教学)等方面创新教学模式,以改善教学效果,达到应用型人才培养的目标.

关键词：双语教学、国际市场营销、应用型人才

分类号：G64(高等教育)

资助基金：福州外语外贸学院校级重点课程建设J2014669

在线出版日期：2018-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59