高中数学函数易错题分析

摘要：

函数在高中数学有着重要的地位,不仅是高中数学的重点内容,也是难点内容.错题的分析是更加有效且系统地学习数学的重要途径.文章首先对学生题目做错的原因进行归类,有四个方面的因素:学生的知识、学生的解题策略、解题的逻辑思维和学生的解题心理,并给出学生在学习中出现的错误的情况;然后针对这些犯错的因素,从学生的角度、教师的角度和学生的心理情况等方面给出一些建议.

关键词：函数、易错题、数学思维、对策

所属期刊栏目：19

分类号：G622.0(初等教育)

在线出版日期：2018-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59