10.3969/j.issn.1673-9884.2018.03.010
摭谈地理实践力的培养策略
地理实践力是刚颁布的高中地理新课标中地理学科四大核心素养之一.培育学生的地理实践力应多措并举:重视考察调研实践、加强户外参观体验、强化动手实践、巧借传统教具.这样才能引导学生深入自然和社会,促进学生主动建构知识,形成地理技能,发展地理思维,促进学生行动能力和思维品质的培养,落实立德树人的根本任务.
核心素养、地理实践力、考察体验
19
G424.1(教学理论)
2018-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-23,46