期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2018.01.015

基于“互联网+”背景下的学生资助体系构建初探

引用
各高校在资助机制和体系上的互联网技术运用,仍然停留在简单建设“数据申报与审核”系统,没有深度挖掘“大数据”时代背景下的学生资助体系,远远无法适应新形式下的资助要求.依据互联网技术和大数据技术,搭建生源地、省级资助中心、高校资助三者紧密联系的资助系统,有效地帮扶与管理贫困生使得学生贫困程度数据化,形成能进能出、全面发展、社会监督的贫困大学生资助体系,真正实现大贫困生帮扶的“精准扶贫”.

互联网+、贫困大学生、资助、体系

G463(教育行政)

2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2018,(1)

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