基于极课系统大数据分析的高三化学教学实践研究

摘要：

信息技术的发展带来教育技术的革新,改变了传统教育的学习方式,未来的学习方式将实现个性化、精细化、高效化.利用极课系统的大数据,精准高效捕获问题,帮助学生自主矫正,助推教师优化教学策略,实现高质量的高考复习,具有快捷高效、满足个性需要的现实意义.

关键词：极课系统、大数据、高三、化学教学

所属期刊栏目：18

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：2014年福建省电化教育馆信息技术研究课题闽教电馆KT1431号

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-67,80