期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2017.11.032

一案到底自然天成——主题式案例教学实践与思考

引用
文章通过对《财产所有权》同一课题的不同教学设计的回顾、反思,指出采取"一案到底"的主题式案例教学,避免枯燥晦涩的理论知识讲授,激发了学生学习的主动性,提高了课堂教学的有效性.

主题式案例教学、实践、教学反思

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G424.1(教学理论)

2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

18

2017,18(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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