"诚信教育"校本课程探索

摘要：

教育的本质是育人,针对当前一些学生"超前消费信贷违约率高"造成的社会负面影响这一情况,笔者认识到"诚信教育"有必要从小学生抓起.开设"诚信教育"校本课程,学校作法是:开发"诚信教育"校本教材,依托课堂教学开展诚信专题教育;开展"诚信教育"主题活动;家校牵手,共建诚信.通过"诚信教育"校本化课程强化学生的法治意识,帮助孩子明白诚信是做人之本,学会自律、懂得责任,拥有幸福生活的品性与能力.

关键词：诚信教育、校本课程、诚实守信

所属期刊栏目：18

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121