校园风景写生表现手段多样化教学初探

摘要：

校园是学生学习成长的重要场所,校园风景写生是七年级美术《描绘我们的校园》一课的延伸.文章对校园风景写生的不同表现手段的进行阐述,论述线描画、速写、硬笔淡彩画写生的技法教学,让学生能够尽快掌握风景的描绘,感受校园环境和建筑的美感,写生是激发学生学习兴趣的教学手法之一.

关键词：教学、校园风景、写生、表现手段

所属期刊栏目：18

分类号：G633.95(中等教育)

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87