试析数学语言之美——小学数学美育渗透刍议

摘要：

目前学术界通常把数学语言分为抽象的文字语言,直观形象的符号语言、图表语言三大类.严密的数学文字语言,能让学生感知严谨、精炼的美.凝练的数学符号语言,能让学生领略简洁、和谐的美.直观的数学图表语言,能让学生感知对称、形象的美.在数学教学中,不仅要重视数学基础知识和基本技能的理解和掌握,也要重视美育的渗透.

关键词：数学语言、美育、严谨、简洁、对称

所属期刊栏目：18

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43