基于教材内容优化整合的抛锚式教学 ——以"生态系统的能量流动"为例

摘要：

抛锚式教学是在建构主义思想指导下的一种教学模式.文章以"生态系统的能量流动"的教学为例,阐述了通过教材内容的优化整合进行抛锚式教学的实践与思考.

关键词：教材内容、优化整合、抛锚式教学

所属期刊栏目：18

分类号：G471.2(学校管理)

资助基金：江苏省中小学教研室第十一期重点课题2015JK11-Z017

在线出版日期：2017-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73