小学语文对话教学有效实施策略探究——以《观潮》对话教学实施策略为例

摘要：

小学语文对话教学的有效实施的基础,在于教师务必为学生搭建与文本对话的有效平台,让学生拥有充分的自主阅读对话时间及进行自主质疑的机会;小学语文对话教学有效实施的关键,在于课堂上应当形成"师生"对话的有效共享局面,让"师生"对话成为多元解读和情感共鸣的分享渠道;小学语文对话教学的有效实施的深化在于教师应当努力为学生创设拓展对话的契机.

关键词：小学语文、对话教学、有效实施

所属期刊栏目：18

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37