浅谈中学德育工作的供给侧改革

摘要：

当前中学德育工作存在一些无效库存和短板供给,基于供给侧改革的思维,中学德育必须去库存补短板,调结构转方式.努力实现德育供给主体、供给内容和供给对象调整,实现德育思维方式、供给方式、评价方式转变.

关键词：中学德育、供给侧改革、去库存、补短板、调结构、转方式

所属期刊栏目：18

分类号：G40-012.9(教育学)

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6