叶圣陶语文"预习说"述评

摘要：

"先学后教""以学定教"的教学理念风行我国中小学课堂,"预习"这一教学传统便又受到人们的关注.叶圣陶先生在20世纪中国语文教育史上有重要影响,也是最早对"预习"予以极大关注的语文教育前辈.他的"预习说"体现了对学生主体性和独立性的认识,对预习作用的特别重视,对学生阅读能力和习惯的培养,对预习活动的指导和督查,围绕预习结果的讨论式教学,等等,包含着种种真知灼见,对于矫正教师在语文"预习"上存在的认识偏差,加强对学生的预习的有效督导,提高预习的效率,改变语文教学长期以来"少慢差费"的状况有着重要意义.

关键词：叶圣陶、语文教学、预习说、预习指导

所属期刊栏目：18

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10