运用辩证思维的三大规律指导地理教学

摘要：

许多地理事物和现象的发生发展是辩证的.运用对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等辩证的思维方法来指导地理课堂教学,能帮助学生全面、客观、科学的认识地理事物的现象和规律,理解人与自然界之间相互影响相互依存的辩证关系,体会到人地和谐共处的重要性,并有利于培养学生地理思维的灵活性和辩证性,形成良好的思维品质,提高地理课堂的教学效果.

关键词：辩证思维、三大规律、地理教学、地理现象

所属期刊栏目：17

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66