刍议小学生数学阅读能力培养策略

摘要：

在现阶段的小学数学教学中,阅读能力的培养无疑是教学体系里一个重要的环节.但就实际情况而言,小学生数学阅读能力水平参差不齐,学生对概念性、性质性的知识点掌握不足,在数学知识的运用过程中存在很大问题.文章探讨了小学数学阅读能力的重要性,从课堂学习和课外生活两方面入手,以学生数学能力的培养为出发点,深入探究在教学过程当中有效培养小学生数学阅读能力的策略.

关键词：小学生、数学阅读、课堂、课外

所属期刊栏目：17

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51