10.3969/j.issn.1673-9884.2016.09.017
小学数学教学渗透“立德树人”教育
数学是小学的主要课程,肩负着传授丰富的科学知识和落实“立德树人”教育的根本任务.全面深化课程改革,落实“立德树人”的根本任务,需要明确在小学数学教学中进行“立德”树人的必要性、深入挖掘小学数学学科育德的潜能、最大限度的发挥小学数学教师的模范作用、并结合社会实践,深化数学学科立德树人的效果从而实现小学生德才全面发展.
小学数学、立德树人、教育教学
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G623.5(初等教育)
2017-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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