10.3969/j.issn.1673-9884.2016.08.017
高中数学专题复习课的教学探讨 ——以高中数列求和的常用方法复习教学为例
数学复习课的教学是学生数学学习能力提升过程中至关重要的一个环节,是扎实数学基础知识、基本技能的重要途径.文章结合教学过程中对复习教学的认识和实践作初步的探讨.
数学复习、教学情境、问题引领、精例题选、时归纳
17
G633.6(中等教育)
2017-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
10.3969/j.issn.1673-9884.2016.08.017
数学复习、教学情境、问题引领、精例题选、时归纳
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G633.6(中等教育)
2017-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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