让语言运用能力在小学语文阅读教学中含苞怒放

摘要：

学生语言文字运用能力的培养是语文教学的根本任务,是阅读教学的必然追求.教师要把教学的触角指向课文的语言文字运用层面,采用多种形式让语用之花在孩子们的心中悄然绽放,慢慢结"果".

关键词：语用能力、文本、平台、表达

所属期刊栏目：17

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2017-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40