10.3969/j.issn.1673-9884.2016.07.014
共享领导模式下高校创新人才团队培养研究
高等学校有服务社会的功能,为社会培养应用型人才,尤其是创新动力的培养.万众创新的氛围下,高校培养创业创新人才显得更为关键,尤其是知识型团队的培养.共享领导模式谓为知识型团队管理量身定做,不仅能显著提升团队绩效,还能为团队管理模式进行创新.文中对此模式下的团队构建之要求、培养以及团队绩效发挥影响因素都逐一详细介绍,以期为高校创新型人才团队的培养带来新的启示.
共享领导、创新型人才团队、培养
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G40(教育学)
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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