工科类院校创新创业课程的教学改革探讨 ——基于集美大学机电工程专业成功案例

摘要：

工科类院校开设创新创业课程的目的是培养学生利用所学有关工程技术方面的知识进行创新产品设计与开发的能力,并能在一定条件下转化为商品,在条件成熟时实现自主创业.针对当前高校创新创业课程教学案例少、效果欠佳等问题,以多功能清扫机的创新设计为例,改革教育教学方法,取得良好的效果.

关键词：工科院校、创新创业课程、教学实践、改革探讨

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：福建省高校教改项目JY16035;福建省科技厅项目项目代码:JK2016023,B16080

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-45,90