注重能力培养提高信息素养--小学信息技术课堂教学方法探索

摘要：

在信息技术迅猛发展的今天，小学生除了要掌握一般的信息技能，更重要的是要提高自身的信息素养，而信息技术课堂教学是提升学生信息素养的关键。在信息技术课堂教学中，可采用自主探究、任务驱动、多元评价等方法，培养小学生信息技术能力，从而提高学生的信息素养。

关键词：信息素养、信息能力、自主探究、任务驱动、评价

所属期刊栏目：17

分类号：G623.58(初等教育)

资助基金：福建教育科学“十二五”规划2013年度课题项目编号FJJKXB13-189

在线出版日期：2016-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106