新媒体时代高校辅导员媒介素养提升路径探析

摘要：

新媒体时代背景下，高校辅导员媒介素养是其开展新媒体思想政治教育的重要素养之一。提升辅导员媒介素养有助于增强新媒体时代思想政治教育实效性、正确引导高校舆情动态、有效开展大学生媒介素养教育。当前高校辅导员媒介素养缺失集中体现在：媒介认知片面、媒介意识不足、媒介能力欠缺、大学生媒介素养教育缺位等方面。新形势下，高校提升辅导员媒介素养须加强辅导员媒介技能培训锻炼，及时掌握高校舆情动态；加强高校校园新媒体建设，营造良好新媒体环境；建立多样化工作机制，保障媒介素养提升“常态化”。

关键词：新媒体、辅导员、媒介素养、路径

所属期刊栏目：17

分类号：G645(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金项目14BKS077

在线出版日期：2016-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：26-30