初中思想品德教学目标评价刍议

摘要：

初中思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程.文章以新课标三维目标为观照,结合教学实践,在评价观念、评价方式等方面进行思考和探索.

关键词：思想品德、新课标、评价观念、评价方式

所属期刊栏目：17

分类号：G416(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77