转变数学学习方式促进学生主动参与

摘要：

数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.笔者结合自身的教学实践,谈谈在数学课堂教学中如何转变学生的学习方式,引导学生积极主动、全方位地参与数学学习.

关键词：小学数学、教学指导、学习方式、主动参与

所属期刊栏目：17

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44