期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2015.12.018

巧借校刊发展学生语文能力

引用
校刊是校园文化的重要载体,蕴藏着丰富的语文教学资源。在教学实践中,教师要充分引导学生参与校刊编辑,借此发展学生搜集与整理材料能力、语言运用能力、阅读能力、写作能力。

校刊、语文教学、综合运用能力

G623.24(初等教育)

大田县基础教育应用研究课题“初中记叙文教学中立意与选材教学策略研究”项目编号 DTKTYB174

2016-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

暂无封面信息
查看本期封面目录

福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2015,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn