小学音乐欣赏教学中学生个性培养探索

摘要：

学会音乐欣赏不仅可以培养人的创造能力,还可以实现其个性发展.一首好的歌曲经过演唱和传唱不仅能吹响时代的号角,还能推动历史车轮的前进.文章从小学音乐欣赏教学中学生个性培养的意义、途径、方法几方面展开论述,以实现学生良好个性的发展.

关键词：小学音乐、欣赏教学、个性培养

所属期刊栏目：16

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2016-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108