语用视野下的中年级词语教学

摘要：

语文课程的核心是学习语言文字运用.语用视野下的中年级词语教学要有意识地从情境入手,理解词语,关注情感,训练语言,达成简单的交际技能.文章从诠释文本,扩词说句生成“语用”内容;联系生活情境,生成语用内容;关注情感;近义词说段生成“语用内容”三个方面论述语用视野下的中年级词语教学.

关键词：中年级、词语、教学、语用

所属期刊栏目：16

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2016-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43