“小老师”演绎中学英语课堂的精彩

摘要：

“小老师上课”这一教学模式让学生走上讲台，将教和学融为一体，不失为一种教学好方法。通过此方法可提高学生学习兴趣，演绎出英语课堂的别样精彩。

关键词：中学英语、“小老师上课” 教学模式、构建、不足

分类号：G427(教学理论)

在线出版日期：2015-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84