高中语文课堂教学中的反馈艺术

摘要：

一节高效的语文课堂，教师要“精确目标、精练讲授、精选练习、精心指导、精简反馈”，在诸多环节中，教学反馈往往容易被忽视。课堂教学中，教师要运用灵活多样的方式，充分利用好语文课堂中教与学的反馈信息，通过精简而有效的反馈，提高语文课堂教学的效率。

关键词：教学反馈、精简、有效

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2015-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14